【開催済】2023/1-2 EduSemi Vol.1

テーマと
解説担当
#001 Scratchによる「AI・プログラミング」 1/21
真栄喜 貴弘
真栄喜そろばん教室主宰
株式会社インフィニットマインド

#002 「学びの個性」を育む個別最適化学習  1/25
野瀨 まなみ
ワーキングメモリ教育推進協会 理事 / 上級インストラクター
株式会社インフィニットマインド

#003 言語習得の観点から読解力を考える 読解力の可視化による指導の強化 1/28
秦 有樹
株式会社Progress 代表取締役 CEO
株式会社インフィニットマインド 代表取締役社長

#004 どうすれば「お金の教育」で社会とこどもをつなげられるのか 2/4
清水 裕矢
株式会社Progress 取締役 CFO
一般社団法人こども未来投資プロジェクト代表理事
協力株式会社インフィニットマインド
株式会社学研エデュケーショナル
一般社団法人 ワーキングメモリ教育推進協会
一般社団法人こども未来投資プロジェクト
#004 どうすれば「お金の教育」で社会とこどもをつなげられるのか (2023.2月実施)

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#003 言語習得の観点から読解力を考える 読解力の可視化による指導の強化 (2023.1月実施)
セミナー内容
言語習得の観点から読解力を考える
読解力の可視化による指導の強化
1/28 秦有樹
インフィニットマインド代表取締役
Progress代表取締役
テーマ言語習得の観点から読解力を考える 読解力の可視化による指導の強化
文章を正確に読み取る 指導上の工夫を解説
解説秦 有樹
株式会社Progress 代表取締役 CEO
株式会社インフィニットマインド 代表取締役社長
協力株式会社インフィニットマインド
株式会社学研エデュケーショナル
一般社団法人 ワーキングメモリ教育推進協会
一般社団法人こども未来投資プロジェクト
詳細https://edusemi.live/vol1/

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#002 「学びの個性」を育む個別最適化学習 (2023.1月実施)

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#001 Scratchによる「AI・プログラミング」 (2023.1月実施)
セミナー内容
ScratchによるAI・プログラミング 個々の発想力や実行力を育成 先端の学びを全ての子どもたちに 
1/21 真栄喜貴弘
テーマScratchによる「AI・プログラミング」個々の発想力や実行力を育成 先端の学びをすべての子どもたちに
楽しく機械学習を活用する学習の進め方と実演
解説真栄喜 貴弘
真栄喜そろばん教室主宰
株式会社インフィニットマインド
協力株式会社インフィニットマインド
株式会社学研エデュケーショナル
一般社団法人 ワーキングメモリ教育推進協会
一般社団法人こども未来投資プロジェクト
詳細https://edusemi.live/vol1/

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